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高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程

來源:教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2014年4月14日   點擊:1608次

                                                                                                     中華人民共和國教育部令第35號

《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程》已于2014年1月8日經(jīng)教育部2014年第1次部長辦公室會議審議通過,現(xiàn)予公布,自2014年3月1日起施行。
教育部部長 袁貴仁
2014年1月29日
第一章 總則
  第一條 為促進高等學(xué)校規(guī)范和加強學(xué)術(shù)委員會建設(shè),完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),保障學(xué)術(shù)委員會在教學(xué)、科研等學(xué)術(shù)事務(wù)中有效發(fā)揮作用,根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》及相關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)程。
  第二條 高等學(xué)校應(yīng)當依法設(shè)立學(xué)術(shù)委員會,健全以學(xué)術(shù)委員會為核心的學(xué)術(shù)管理體系與組織架構(gòu);并以學(xué)術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機構(gòu),統(tǒng)籌行使學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)。
  實施本科以上教育的普通高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的組成、職責(zé)與運行等,適用本規(guī)程。
  第三條 高等學(xué)校應(yīng)當充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等事項上的重要作用,完善學(xué)術(shù)管理的體制、制度和規(guī)范,積極探索教授治學(xué)的有效途徑,尊重并支持學(xué)術(shù)委員會獨立行使職權(quán),并為學(xué)術(shù)委員會正常開展工作提供必要的條件保障。
  第四條 高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會應(yīng)當遵循學(xué)術(shù)規(guī)律,尊重學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)平等,鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,促進學(xué)術(shù)發(fā)展和人才培養(yǎng),提高學(xué)術(shù)質(zhì)量;應(yīng)當公平、公正、公開地履行職責(zé),保障教師、科研人員和學(xué)生在教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)事務(wù)管理中充分發(fā)揮主體作用,促進學(xué)?茖W(xué)發(fā)展。
  第五條 高等學(xué)校應(yīng)當結(jié)合實際,依據(jù)本規(guī)程,制定學(xué)術(shù)委員會章程或者通過學(xué)校章程,具體明確學(xué)術(shù)委員會組成、職責(zé),以及委員的產(chǎn)生程序、增補辦法,會議制度和議事規(guī)則及其他本規(guī)程未盡事宜。
第二章 組成規(guī)則
  第六條 學(xué)術(shù)委員會一般應(yīng)當由學(xué)校不同學(xué)科、專業(yè)的教授及具有正高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員組成,并應(yīng)當有一定比例的青年教師。
  學(xué)術(shù)委員會人數(shù)應(yīng)當與學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置相匹配,并為不低于15人的單數(shù)。其中,擔任學(xué)校及職能部門黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的委員,不超過委員總?cè)藬?shù)的1/4;不擔任黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及院系主要負責(zé)人的專任教授,不少于委員總?cè)藬?shù)的1/2。
  學(xué)?梢愿鶕(jù)需要聘請校外專家及有關(guān)方面代表,擔任專門學(xué)術(shù)事項的特邀委員。
  第七條 學(xué)術(shù)委員會委員應(yīng)當具備以下條件:
  (一)遵守憲法法律,學(xué)風(fēng)端正、治學(xué)嚴謹、公道正派;
 。ǘ⿲W(xué)術(shù)造詣高,在本學(xué)科或者專業(yè)領(lǐng)域具有良好的學(xué)術(shù)聲譽和公認的學(xué)術(shù)成果;
 。ㄈ 關(guān)心學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,有參與學(xué)術(shù)議事的意愿和能力,能夠正常履行職責(zé);
 。ㄋ模⿲W(xué)校規(guī)定的其他條件。
  第八條 學(xué)校應(yīng)當根據(jù)學(xué)科、專業(yè)構(gòu)成情況,合理確定院系(學(xué)部)的委員名額,保證學(xué)術(shù)委員會的組成具有廣泛的學(xué)科代表性和公平性。
  學(xué)術(shù)委員會委員的產(chǎn)生,應(yīng)當經(jīng)自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式產(chǎn)生候選人,由民主選舉等程序確定,充分反映基層學(xué)術(shù)組織和廣大教師的意見。
  特邀委員由校長、學(xué)術(shù)委員會主任委員或者1/3以上學(xué)術(shù)委員會委員提名,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會同意后確定。
  第九條 學(xué)術(shù)委員會委員由校長聘任。
  學(xué)術(shù)委員會委員實行任期制,任期一般可為4年,可連選連任,但連任最長不超過2屆。
  學(xué)術(shù)委員會每次換屆,連任的委員人數(shù)應(yīng)不高于委員總數(shù)的2/3。
  第十條 學(xué)術(shù)委員會設(shè)主任委員1名,可根據(jù)需要設(shè)若干名副主任委員。主任委員可由校長提名,全體委員選舉產(chǎn)生;也可以采取直接由全體委員選舉等方式產(chǎn)生,具體辦法由學(xué)校規(guī)定。
  第十一條 學(xué)術(shù)委員會可以就學(xué)科建設(shè)、教師聘任、教學(xué)指導(dǎo)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)道德等事項設(shè)立若干專門委員會,具體承擔相關(guān)職責(zé)和學(xué)術(shù)事務(wù);應(yīng)當根據(jù)需要,在院系(學(xué)部)設(shè)置或者按照學(xué)科領(lǐng)域設(shè)置學(xué)術(shù)分委員會,也可以委托基層學(xué)術(shù)組織承擔相應(yīng)職責(zé)。
  各專門委員會和學(xué)術(shù)分委員會根據(jù)法律規(guī)定、學(xué)術(shù)委員會的授權(quán)及各自章程開展工作,向?qū)W術(shù)委員會報告工作,接受學(xué)術(shù)委員會的指導(dǎo)和監(jiān)督。
  學(xué)術(shù)委員會設(shè)立秘書處,處理學(xué)術(shù)委員會的日常事務(wù);學(xué)術(shù)委員會的運行經(jīng)費,應(yīng)當納入學(xué)校預(yù)算安排。
  第十二條 學(xué)術(shù)委員會委員在任期內(nèi)有下列情形,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會全體會議討論決定,可免除或同意其辭去委員職務(wù):
  (一)主動申請辭去委員職務(wù)的;
  (二)因身體、年齡及職務(wù)變動等原因不能履行職責(zé)的;
 。ㄈ┑∮诼男新氊(zé)或者違反委員義務(wù)的;
 。ㄋ模┯羞`法、違反教師職業(yè)道德或者學(xué)術(shù)不端行為的;
 。ㄎ澹┮蚱渌虿荒芑虿灰藫挝瘑T職務(wù)的。
第三章 職責(zé)權(quán)限
  第十三條 學(xué)術(shù)委員會委員享有以下權(quán)利:
 。ㄒ唬┲づc學(xué)術(shù)事務(wù)相關(guān)的學(xué)校各項管理制度、信息等;
 。ǘ┚蛯W(xué)術(shù)事務(wù)向?qū)W校相關(guān)職能部門提出咨詢或質(zhì)詢;
  (三)在學(xué)術(shù)委員會會議中自由、獨立地發(fā)表意見,討論、審議和表決各項決議;
 。ㄋ模⿲W(xué)校學(xué)術(shù)事務(wù)及學(xué)術(shù)委員會工作提出建議、實施監(jiān)督;
  (五)學(xué)校章程或者學(xué)術(shù)委員會章程規(guī)定的其他權(quán)利。
  特邀委員根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,享有相應(yīng)權(quán)利。
  第十四條 學(xué)術(shù)委員會委員須履行以下義務(wù):
 。ㄒ唬┳袷貒覒椃、法律和法規(guī),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、恪守學(xué)術(shù)道德;
 。ǘ┳袷貙W(xué)術(shù)委員會章程,堅守學(xué)術(shù)專業(yè)判斷,公正履行職責(zé);
 。ㄈ┣诿惚M職,積極參加學(xué)術(shù)委員會會議及有關(guān)活動;
 。ㄋ模⿲W(xué)校章程或者學(xué)術(shù)委員會章程規(guī)定的其他義務(wù)。
  第十五條 學(xué)校下列事務(wù)決策前,應(yīng)當提交學(xué)術(shù)委員會審議,或者交由學(xué)術(shù)委員會審議并直接做出決定:
 。ㄒ唬⿲W(xué)科、專業(yè)及教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,以及科學(xué)研究、對外學(xué)術(shù)交流合作等重大學(xué)術(shù)規(guī)劃;
 。ǘ┳灾髟O(shè)置或者申請設(shè)置學(xué)科專業(yè);
 。ㄈ⿲W(xué)術(shù)機構(gòu)設(shè)置方案,交叉學(xué)科、跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新機制的建設(shè)方案、學(xué)科資源的配置方案;
 。ㄋ模┙虒W(xué)科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標準及考核辦法;
 。ㄎ澹⿲W(xué)位授予標準及細則,學(xué)歷教育的培養(yǎng)標準、教學(xué)計劃方案、招生的標準與辦法;
  (六)學(xué)校教師職務(wù)聘任的學(xué)術(shù)標準與辦法;
  (七)學(xué)術(shù)評價、爭議處理規(guī)則,學(xué)術(shù)道德規(guī)范;
 。ò耍⿲W(xué)術(shù)委員會專門委員會組織規(guī)程,學(xué)術(shù)分委員會章程;
 。ň牛⿲W(xué)校認為需要提交審議的其他學(xué)術(shù)事務(wù)。
   第十六條 學(xué)校實施以下事項,涉及對學(xué)術(shù)水平做出評價的,應(yīng)當由學(xué)術(shù)委員會或者其授權(quán)的學(xué)術(shù)組織進行評定:
 。ㄒ唬⿲W(xué)校教學(xué)、科學(xué)研究成果和獎勵,對外推薦教學(xué)、科學(xué)研究成果獎;
 。ǘ└邔哟稳瞬乓M崗位人選、名譽(客座)教授聘任人選,推薦國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)組織的任職人選、人才選拔培養(yǎng)計劃人選;
 。ㄈ┳灾髟O(shè)立各類學(xué)術(shù)、科研基金、科研項目以及教學(xué)、科研獎項等;
 。ㄋ模┬枰u價學(xué)術(shù)水平的其他事項。
  第十七條 學(xué)校做出下列決策前,應(yīng)當通報學(xué)術(shù)委員會,由學(xué)術(shù)委員會提出咨詢意見:
 。ㄒ唬┲朴喤c學(xué)術(shù)事務(wù)相關(guān)的全局性、重大發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略;
 。ǘ⿲W(xué)校預(yù)算決算中教學(xué)、科研經(jīng)費的安排和分配及使用;
 。ㄈ┙虒W(xué)、科研重大項目的申報及資金的分配使用;
 。ㄋ模╅_展中外合作辦學(xué)、赴境外辦學(xué),對外開展重大項目合作;
 。ㄎ澹⿲W(xué)校認為需要聽取學(xué)術(shù)委員會意見的其他事項。
  學(xué)術(shù)委員會對上述事項提出明確不同意見的,學(xué)校應(yīng)當做出說明、重新協(xié)商研究或者暫緩執(zhí)行。
  第十八條 學(xué)術(shù)委員會按照有關(guān)規(guī)定及學(xué)校委托,受理有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為的舉報并進行調(diào)查,裁決學(xué)術(shù)糾紛。
  學(xué)術(shù)委員會調(diào)查學(xué)術(shù)不端行為、裁決學(xué)術(shù)糾紛,應(yīng)當組織具有權(quán)威性和中立性的專家組,從學(xué)術(shù)角度獨立調(diào)查取證,客觀公正地進行調(diào)查認定。專家組的認定結(jié)論,當事人有異議的,學(xué)術(shù)委員會應(yīng)當組織復(fù)議,必要的可以舉行聽證。
  對違反學(xué)術(shù)道德的行為,學(xué)術(shù)委員會可以依職權(quán)直接撤銷或者建議相關(guān)部門撤銷當事人相應(yīng)的學(xué)術(shù)稱號、學(xué)術(shù)待遇,并可以同時向?qū)W校、相關(guān)部門提出處理建議。
第四章 運行制度
  第十九條 學(xué)術(shù)委員會實行例會制度,每學(xué)期至少召開1次全體會議。根據(jù)工作需要,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會主任委員或者校長提議,或者1/3以上委員聯(lián)名提議,可以臨時召開學(xué)術(shù)委員會全體會議,商討、決定相關(guān)事項。
  學(xué)術(shù)委員會可以授權(quán)專門委員會處理專項學(xué)術(shù)事務(wù),履行相應(yīng)職責(zé)。
  第二十條 學(xué)術(shù)委員會主任委員負責(zé)召集和主持學(xué)術(shù)委員會會議,必要時,可以委托副主任委員召集和主持會議。學(xué)術(shù)委員會委員全體會議應(yīng)有2/3以上委員出席方可舉行。
  學(xué)術(shù)委員會全體會議應(yīng)當提前確定議題并通知與會委員。經(jīng)與會1/3以上委員同意,可以臨時增加議題。
  第二十一條 學(xué)術(shù)委員會議事決策實行少數(shù)服從多數(shù)的原則,重大事項應(yīng)當以與會委員的2/3以上同意,方可通過。
  學(xué)術(shù)委員會會議審議決定或者評定的事項,一般應(yīng)當以無記名投票方式做出決定;也可以根據(jù)事項性質(zhì),采取實名投票方式。
學(xué)術(shù)委員會審議或者評定的事項與委員本人及其配偶和直系親屬有關(guān),或者具有利益關(guān)聯(lián)的,相關(guān)委員應(yīng)當回避。
  第二十二條 學(xué)術(shù)委員會會議可以根據(jù)議題,設(shè)立旁聽席,允許相關(guān)學(xué)校職能部門、教師及學(xué)生代表列席旁聽。
  學(xué)術(shù)委員會做出的決定應(yīng)當予以公示,并設(shè)置異議期。在異議期內(nèi)如有異議,經(jīng)1/3以上委員同意,可召開全體會議復(fù)議。經(jīng)復(fù)議的決定為終局結(jié)論。
  第二十三條 學(xué)術(shù)委員會應(yīng)當建立年度報告制度,每年度對學(xué)校整體的學(xué)術(shù)水平、學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量等進行全面評價,提出意見、建議;對學(xué)術(shù)委員會的運行及履行職責(zé)的情況進行總結(jié)。
  學(xué)術(shù)委員會年度報告應(yīng)提交教職工代表大會審議,有關(guān)意見、建議的采納情況,校長應(yīng)當做出說明。
第五章 附 則
  第二十四條 高等職業(yè)學(xué)校、成人高等學(xué)?梢詤⒄毡疽(guī)程,結(jié)合自身特點,確定學(xué)術(shù)委員會的組成及職責(zé),制定學(xué)術(shù)委員會章程。
  第二十五條 高等學(xué),F(xiàn)有學(xué)術(shù)委員會的組成、職責(zé)等與本規(guī)程不一致的,學(xué)校通過經(jīng)核準的章程已予以規(guī)范的,可以按照學(xué)校章程的規(guī)定實施;學(xué)校章程未規(guī)定的,應(yīng)當按照本規(guī)程進行調(diào)整、規(guī)范。
  第二十六條 本規(guī)程自2014年3月1日起施行。
  教育部此前發(fā)布的有關(guān)規(guī)章、文件中的相關(guān)規(guī)定與本規(guī)程不一致的,以本規(guī)程為準。
 

 

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